Si algo se caracterizó la sesión #20tes fué la cantidad de aportaciones en forma de comentarios, recomendaciones, discusiones... y también enlaces, casos prácticos de proyectos realizados por los y las docentes que participaron en la sesión. De entre todos ellos nos han llamado la atención los siguientes:
- El hambre y las matemáticas: proyecto de 2º ESO para la enseñanza de las matemáticas y concienciación del problema del hambre. Es un proyecto muy interesante por su objetivo de concienciación, y también por la originalidad y frescura con el que se está desarrollando. La cantidad de datos e información sobre la problemática da pié a "jugar" con las matemáticas, mientras que otros materiales (ONGs sobre todo) apoyan la involucración del alumnado... leer el blog es una fuente constante de cómo plantear y organizar las sesiones, utilización el material encontrado, y sobre todo mucho entusiasmo y buenas ideas.
- Conviertete en alcalde
Se
trata de un proyecto en el que los estudiantes realizan una descripción
de su pueblo y a acontinuación realizan un DAFO de éste, donde se
muestran las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades.
Una
vez completado el DAFO, los estudiantes, propondrán una serie de
medidas (un mínimo de 10 medidas) para mejorar su pueblo. Estas medidas
deben ser realistas y factibles. Además, este proyecto, propone una rúbrica bastante completa para poder evaluar los trabajos del alumnado.
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